Für die Amtsdauer 2022 bis 2026 hat die Schulpflege das Legislaturziel "Die Schule Wetzikon ist inklusiv ausgerichtet." festgelegt. Mit diesem Fokus sollen die Schulleitungen und Lehrpersonen neue Wege einschlagen, um den Herausforderungen der heutigen Zeit im Schulalltag besser begegnen zu können und um gute Lern-Bedingungen für alle Kinder zu schaffen.

Die Situation im Schulbetrieb hat sich in den letzten Jahren stark verändert. Digitalisierung und Migration prägen unsere Gesellschaft – und damit den Schulbetrieb. Die Grundfertigkeiten der Kinder divergieren heute viel stärker als früher. Das Leistungsgefälle und die Heterogenität in den Klassen ist mittlerweile eine der grössten Herausforderungen für alle Mitarbeitenden. Dies haben u.a. Beanspruchungsumfragen beim Personal ergeben, die Behördenmitglieder stellen dies während ihren Schulbesuchen und den Gesprächen mit den Lehr- und Betreuungspersonen fest und die Schulleitungen sind zunehmend gefordert, für besondere Situationen in den Klassen unterstützende Lösungen zu finden. Die Erfahrung zeigt, dass die klassischen Unterrichtsformen dieser Vielfalt schlicht nicht mehr gerecht werden. Steigende Kosten im Sonderschulbereich und Fachkräftemangel sind die Folgen. Generell wird festgestellt, dass es immer mehr Kindern beim Schuleintritt an Grundfertigkeiten (Sprache, Motorik, Sozialverhalten) mangelt und sie dadurch oft auch in ihrer Entwicklung an einem anderen Ort stehen als die Kinder früherer Generationen.

Es ist wichtig, dass sich die Schule Wetzikon mit der aktuellen unbefriedigenden Situation auseinandersetzt und nach Wegen sucht, um eine bessere Ausgangslage sowohl für die Kinder wie auch für das gesamte Personal schaffen zu können. Mit dem Ansatz einer inklusiv ausgerichteten Schule könnte es tatsächlich gelingen, den neuen Herausforderungen der heutigen Zeit gut zu begegnen und adäquate Bedingungen für alle Kinder zu schaffen.