Entwicklungsmöglichkeiten
Es sind vor allem die Lehrpersonen, die mit ihrem Wissen und Können eine gute Schule ausmachen. Sie unterrichten die Schülerinnen und Schüler und begleiten sie tagtäglich in ihrer Entwicklung. Die Unterstützung, Förderung und Gewinnung von qualifizierten Lehrpersonen sind für eine Schule daher von zentraler Bedeutung.
Für uns ist es wichtig, dass der Lehrberuf attraktiv, anspruchsvoll und abwechslungsreich bleibt. Daher stellen wir unseren Lehrpersonen vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten bereit, um ihnen eine Bereicherung der Arbeit zu ermöglichen.
Je nach Fähigkeit und Potenzial sind folgende Entwicklungsperspektiven möglich:
Pädagogik
Fachlehrperson Begabtenförderung werden
In allen Regelschulen wird Begabtenförderung angeboten. Als Fachperson der Begabtenförderung helfen Sie mit, die entsprechenden Schülerinnen und Schüler auf hohem Niveau anzuregen und ihr Wissen und Können im Spezialgebiet zu fördern.
Erteilen von Mittelschulvorbereitungskursen
Zwischen den Herbstferien bis zu den Gymiprüfungen bieten wir den Schülerinnen und Schülern Mittelschulvorbereitungskurse an. Als Kursleiter oder Kursleiterin helfen Sie mit, die Kinder und Jugendlichen für die Aufnahmeprüfung fit zu machen.
Professionelle Aufgabenhilfe an der Sekundarschule
In der Sekundarschule können Sie als Fachlehrperson den Jugendlichen hauptsächlich in den Fächern Deutsch, Mathematik und Französisch Aufgabenhilfe erteilen.
Ausbildung in Schulischer Heilpädagogik
Sie wollen sich intensiver mit der integrativen Förderung auseinandersetzen? Gerne unterstützen wir Sie auf Ihrem Weg zum Schulischen Heilpädagogen oder zur Schulischen Heilpädagogin.
Ausbildung zur Fachlehrperson Deutsch als Zweitsprache DaZ
Schulsprache ist ein Schlüsselfaktor für Schulerfolg. Die Förderung von mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern, die Deutsch als Zweitsprache lernen, ist eine Kernaufgabe der Schule. Helfen Sie mit, die Kinder dazu zu befähigen.
Facherweiterung erwerben
Damit Sie diejenigen Fächer unterrichten können, für welche auch Ihr Herz schlägt, ermöglichen wir Ihnen gerne eine Facherweiterung.
Stufenerweiterung erwerben
Wie wohl der Unterricht in einer anderen Stufe sein wird, erleben Sie, wenn Sie eine Stufenerweiterung an der Pädagogischen Hochschule in Angriff nehmen. An der Schule Wetzikon können wir Ihnen dazu alle Stufen der Volksschule, aber auch der Berufswahlschule und der Heilpädagogischen Schule, anbieten.
Schule
Übernahme eines Hausamts
Damit der Schulalltag reibungslos funktioniert, muss vieles im Hintergrund in Schwung gehalten werden. Dafür sorgen die vielfältigen Hausämter wie zum Beispiel Materialverantwortlicher, Stundenplanerin, Kulturverantwortlicher, Raumverantwortliche usw.
Mitarbeit in Arbeits- und Projektgruppen
Zur Umsetzung von Entwicklungsvorhaben und zur Gestaltung der Schulkultur werden oft Arbeits- und Projektgruppen eingesetzt. Diese bereiten die Themen so auf, dass sie in den Schulalltag implementiert werden können.
Übernahme Pädagogischer ICT-Support
Medien durchdringen heute alle Lebensbereiche und so ist es die Aufgabe der Schule, die Kinder und Jugendlichen darauf vorzubereiten. Als PICTS unterstützen Sie die Lehrpersonen darin, Medien und Informatik gewinnbringend im Unterricht einzusetzen.
Übernahme Technischer ICT-Support
Damit die ICT-Infrastruktur reibungslos im Unterricht eingesetzt werden kann, übernehmen Sie den technischen First-Level-Support im Schulhaus und sorgen als TICTS dafür, dass Störungen schnell behoben werden.
QUIMS-Verantwortliche oder -Verantwortlicher werden
Die Schule Feld in Wetzikon ist eine QUIMS-Schule. Als QUIMS-Verantwortliche oder QUIMS-Verantwortlicher unterstützen Sie die Schulleitung darin, die erforderlichen Massnahmen vor Ort umzusetzen.
Führung/Organisation
Praxislehrperson werden
Alle Regelschulen in Wetzikon sind Kooperationsschulen der PHZH oder des Institut Unterstrass. Praxislehrpersonen tragen wesentlich zu einer qualitativ guten Ausbildung künftiger Lehrpersonen bei. Sie begleiten Studierende in ihrer berufspraktischen Ausbildung und geben ihnen Einblick in den Schullalltag.
Arbeiten als Mentor oder Mentorin oder Fachbegleitung am Arbeitsplatz
Als Mentor oder Mentorin begleiten und unterstützen Sie Berufseinsteigende oder führen neue Lehrpersonen in die Kultur der Schule ein.
Übernahme von Stufen- und Jahrgangsleitung
Damit die Zusammenarbeit im Jahrgang oder im Team gut klappt, werden je nach Grösse der Schule Leitungspersonen eingesetzt. Sie übernehmen die Teamleitung und koordinieren die anfallenden Arbeiten.
Mitarbeit in einer Steuergruppe
Verschiedene Steuergruppen übernehmen zusammen mit der Schulleitung die Steuerung der Schulentwicklung. Dies beginnt mit der Erstellung des Schulprogramms und der koordinierten Umsetzung der Massnahmen und endet mit der Evaluation der durchgeführten Projekte.
Ausbildung zur Schulleitung
Wer Schulen führt, braucht dazu allerlei Geschick und auch einen natürlichen Führungsanspruch. Mit einer Laufbahnplanung helfen wir Ihnen dabei, diese Funktion in Wetzikon zu übernehmen.